精选优质文档-倾情为你奉上家校互动 师生互动 学生互动通过互动激发学生学习兴趣的研究报告“通过互动激发学生学习兴趣的研究”课题组主持人：*执笔人：*课题组成员：* 家校互动 师生互动 学生互动通过互动激发学生学习兴趣的研究报告一、课题提出的背景1、新课程改革的需要新课程改革倡导学生互助、合作、探究性学习。多种形式的互动能促进学生之间的互助与合作，对班级内一些学习态度消极，缺乏学习兴趣和信心的学生进行调查研究，改善这种状况是十分必要的。2、素质教育的需要素质教育明确提出教育要面向全体，使每一个学生通过学习得到全面发展。但在我们的教学中，同样的教师授课，同样的教学内容、要求和方法，同一班级的学生却呈现出不同的学习效果，怎样有效改变这种情况？素质教育要求我们对那些缺乏学习兴趣的学生进行转化，转变学习态度，提升其学习成绩，提高全体学生的整体素质。 3、学校提高整体教学质量的需要我们学校是一所农村学校，地处城乡结合部，学生情况比较复杂，生源素质相对较差，厌
