精选优质文档-倾情为你奉上家教学设计一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2.学会2个生字，理解由生字组成的词语，认识一种新笔画。3.理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激励学生热爱祖国的情感。二、教学重、难点1.识字、写字、看懂图意，结合图理解字词是本课训练的重点。2.体会诗的第二句包含的意思是理解的难点。三、课时：第二课时四、教具准备1.生字卡片、图片。2.录音唱带娃哈哈。五、教学流程（一）、认识生字，导入新课。1.小朋友友，我们今天来学习一首优美的小诗，它的名字叫家，板出“家”，齐读jia,记住汉字的音，引出课题齐读。2.指明说说小朋友自己平时都在家里做些什么？3.过渡：是啊！小朋友，家的感觉真好，我们每个人都有一个幸福、温暖的家。那你们带着这种美好的感觉读一读题目“家”。今天，教室来了几位小客人，来打声招呼吧。（二）、游戏激趣，学习词语1、学习“白云”。（出示卡片“白云”）（1）请借助拼音读准它，个别读。（2）学生齐读。2、学习
