精选优质文档-倾情为你奉上开花和结果教学反思本课的理论知识较多，学生学起来不容易记牢，因此我在本课的复习中设计了多种教学活动形式，运用多种媒体辅助进行教学。如在复习花的结构时，让师友互相考查，减轻了老师的检查劳动量，也提高了学生的能动性；在复习传粉和受精时，请小老师上台复习讲解，使学生有新鲜感；在复习果实和种子的形成时，采用连线、填空、猜谜语等活动多样化，能不断吸引学生的注意力，提高学习兴趣，他们就不会感到枯燥乏味。 按新课标要求，还要注重在教学过程中培养学生的情感态度和价值观，因此在本课教学过程我注意到渗透这方面的教育，有意识地培养学生爱护花的情感、珍爱生命的态度。具体操作是，上课开始时给学生欣赏美妙的音乐，欣赏花开的动态过程，这时学生的注意力马上被吸引住了，情感也得到了熏陶；在上课结束时，让学生齐声朗读当我们欣赏着美丽的花，品尝着香甜的果时，别忘了平时要注意爱护身边的一草一木使学生的情感得到升华。 按照新课改师友轮流上台展示复习效果，让听众们修改补充并作出评价，这不仅让学生得到了锻炼，训练了语言表达能力，也使同学们学会了倾
