精选优质文档-倾情为你奉上教师教学存在的问题及整改措施第一学期已近期末，为把教学工作落到实处，加强“教学强化月”活动开展，教务处根据学生问卷及听课意见反馈梳理了教师教学过程中存在的突出问题，并提出了相应整改措施，望全体老师有则改之，无则加勉。问题一：教育观念落后，教学方法陈旧，“老子天下第一”，目空一切。整改措施：强化课改意识，积极开展听、评课活动，多学习、多利用先进的教学思想和教学手段。多与他人比较，取人之长补己之短。问题二：集体备课多数流于形式，评课不深入，课件制作不精致，进度不统一。课前准备不充分，课上甚至出现知识性错误。学生具体学习目标不明确，不知该学习什么。教学细节上不够规范，比如教师不用普通话，板书潦草、凌乱等。整改措施：加强集体备课，同科教师共同研究教材、教学方法等。教师上课，板书内容要体现知识网络，重视知识的系统化和层次性。推门听课或随时检查教师的上课情况，发现教师课堂教学思路不清，教学目标不明确，知识教学凌乱，没有备课就上课，要提出严肃批评。青年老师上课必须使用普通话。问题三：教师作业布置太随意，粗线条，无层次，没有考虑到学
