教育故事叙述(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育故事叙述上砂一洲学校 庄雪辉 “教育无小事”,本义是在琐碎的工作中寻找教育契机,从每一件简单的事中挖掘出教育的意义。不过,从班主任的角度来看,从一个教育者的角度来说,我的理解是:教育中遇到的所有事,都不能等闲视之。再细微的事也该谨慎对待,如若处理不当,便可能会产生无法预测的恶果。就如这学期初湖北发生的校园事故,仅仅因为学生暑假作业没完成这么一件事,却引发了一死九伤的惨案。在我的教学经历中,也深深烙印着一件“小事”,这件事时刻敦促着我,激励着我- 那是我踏上讲坛的第二年,我担任五年级语文兼班任。有一节课上,我正激动地跟同学们讲着中国近代的屈辱史时,我发现坐在前排的“调皮王”小伟居然在吃零食,根本没有听课。我拼命地用眼神提醒他,让他停下来,可是他毫无察觉。我有点生气了,但是又不想中断课堂,便边讲着课边走到他身边,拿起他桌上的课本,轻轻地朝他嘴角拍过去。这时,他突然把脸一转,恰好,鼻子撞在我拿着的书角上,顿时,血从他的鼻子里流了出来看到这种情形,我一时呆住了,直到旁边的同学闹哄了起来,我才清醒过来,赶紧带他到办公室处

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