精选优质文档-倾情为你奉上 开展主题教研活动 促进教师专业成长（课件1） 1 开展主题教研活动 促进教师专业成长 开展主题教研活动 促进教师专业成长 海阳市育才小学 高文军 主题教研活动是促进教师专业成长的重要方式，也是促进学校走内涵发展之路的重要途径。 现将我们主题教研工作的开展情况及思考向各位领导做以汇报，恳请大家多提宝贵意见。 一、主题教研的背景与内涵 关于主题教研，早年时我们曾陷入这样一个误区： 一年一个教研主题，年年有所变化，以突出我们工作的创新和进步。 几年下来，有的老师认为教研活动就是浪费时间，还不如批两本作业来的实际，多研少研一个样，研和不研一个样等认识。 面对这种情况，我们进行问卷调查，在调研中我们发现当时的主题教研主要存在如下问题： 1虽然计划，有方案，也开展了不少活动，但缺少研究主题的体系架构，导致教研随意、盲目，缺少针对性、实效性，难以解决教学中的实际问题。 2教研方式单一化，大多以课代研，目的是完成教研数量，凑齐资料，对付检查，尤其是频繁的此类听课评课，造成了教
