精选优质文档-倾情为你奉上39 “我也会送你一辆新车”教学目标：1. 帮助学生复习巩固已学过的字词，比较与“轿”、“橱”等字形相近的字；积累带有“看”的意思的词语。理解“给予”的意思。2. 能在读文的基础上，感受小男孩美好的心灵。3. 有感情地朗读文中对话，指导读好保罗和小男孩的话，重点理解小男孩话中包含着对小弟弟的关爱以及保罗的情感变化。4. 体会“给予是快乐的”所包含的真正意蕴，懂得人与人之间只有相互给予才是快乐的。教学重点难点：1. 能在读文的基础上，感受小男孩美好的心灵。2. 有感情朗读文中对话，联系人物的行为表现，体会小男孩和保罗的心理活动。教学过程：一、谈话揭示课题1. 谈话引入师：同学们，我们曾在给予树这篇课文中认识了一位名叫金吉娅的小女孩，她在圣诞节前夕不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。这个故事曾深深打动过我们每一个人的心，令我们感动。更让我们懂得了只要人人都献出一份爱，世界将会变得更美好。今天我们要再学习一个也是发生在（板书）圣诞节前夜的感人故事
