精选优质文档-倾情为你奉上情感在教育教学中的作用情感是人对客观事物的态度的反映 , 是人对事物的一种好恶倾向。它伴随着认 识过程而产生 , 同时 , 又随认识的改变而改变。 人们对事物的认识不断深入 , 感情也 就不断的发展。心里学家认为,情感具有两种功能:一是信息功能,是指人们借 助情感进行信息交流和产生相互影响与作用。情感的这种功能是通过人的表情、 动作发挥的。二是调节功能,即指情感具有支配、维持系统运动方向的作用。人 的情感与智力活动有密切的关系, 情感能够直接影响人的智力发展。 因此作为一 名教师, 在教学中应该倾注丰富的感情, 以此引起学生情绪的波澜, 唤起学生情 感的愉悦和美的体验, 激起学生强烈的求知兴趣, 并成为学生整个学习过程不可 缺少的组成部分。一、有利于促进学生主动参与课堂活动在课堂教学中, 教师情绪高昂, 表情和蔼, 言谈亲切, 可以吸引学生的注意力, 引发学生对学习的兴趣,促使学生认真倾听、思考、动手以及开口。在课堂上, 教师要对学生及时的给予恰当的表扬。教师尊重学生,师生的感情会更加融洽, 学生的学习劲头足就会更主动的参与教学活动。
