教学思想教学理念(共20页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学思想教学理念(一)教学思想1、教学理念(1)教学观。教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者。教学不仅要重结论,更要重过程。重视教学的过程,强调学生探索新知识的经历和获得新知识的体验。没有以多样性、丰富性为前提的教学过程,学生的创新精神和创新思维就不可能培养起来。教学由以学科为本位转向以人的发展为本位。一切为了每一位学生的发展。关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人。关注学生的情绪生活和情感体验。教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。关注学生的道德生活和人格养成。(2)学生观。学生是发展的人。学生的身心发展是有规律的。熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点,开展教育教学活动。学生具有巨大的发展潜能。坚信每一个学生都是可以积极成长的,是有培养前途的,是追

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