教师听课记录范文(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上下面我来讲讲如何做好听课记录:听课记录范文听课对象:三(1)班 张老师 听课内容:庐山的云雾 第2课时过程:一、复习巩固:师:今天我们继续学习庐山的云雾这一课,读课题,读出吸引力。生:(有感情地朗读)复习生字词。(字的结构、部首、读音)增 光 添 彩(上大下小) (下半部分勿写成“小”) 笼(注意读音) “返”的第4笔遮 半包围结构师:课文介绍了庐山云雾的哪些特点?生:千姿百态、瞬息万变(变化又多、又快、又美)。师:你能用自己的话来说说庐山云雾的特点吗?生:(畅所欲言)二、质疑、引导学生学会品文的方法。师、你觉得这节课我们该解决哪些问题?生:1、作者是怎样把这两个特点写明白的? 2、写法上有什么不同?三、精读课文:师:读课文,作者是怎样把庐山云雾的特点写清楚的?

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