精选优质文档-倾情为你奉上教师业务培训记录(1)时间地点记录人主持人参加人员学习内容:衡量一位好教师的十个标准 主要内容一、把情感还是信息交流放在首位二、把希望寄托于学生还是自己三、越教越多还是越教越少四、知识教了再学还是学了再教五、教师课堂指令明晰还是模糊六、课堂的调动是有效还是无效七、相信学生的笔头还是口头八、教师使劲教还是学生勤奋学九、练习完成于课内还是课外十、道理是让学生感悟还是直接告诉教师业务培训记录(2)时间地点记录人主持人参加人员学习内容:教育机智的涵义 主要内容教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。在教育教学活动中,每个教师都可能遇到各种各样必须解决的问题和困
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