精选优质文档-倾情为你奉上教育学家观点论著 (必考其中一题)1、学记：世界上最早的论述教育问题的教育学著作。春秋时期，比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年。首先提出“长善救失”“教学相长”的教学思想. “不揠苗助长”、“不陵节而施”、“学不躐等” (体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。2、孔子：最早使用启发式教学。3、荀子：从“人性恶”的观点重视教育作用。4、孟子：从“人性善”的观点强调教学的重要性。5、孟禄：是教育心理起源论的创始人。6、杨贤江：写的新教育大纲是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。7、蔡元培：1912年第一次把美育列为学校教育组成部分，主张“以美育代宗教”。8、杜威：美国，是“现代教育派”的代表人物；实用主义教育代表；民本主义与教育强调“儿童中心”，提出 “做中学”，“教育即生活”和“学校即社会”。9、席勒：在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词。
