教育教学能力评价(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上关于*同志教育教学能力评价*同志热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,能全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法等法律法规,教书育人,为人师表,有极强的事业心和责任感。自参加工作以来,始终工作在教育教学第一线,从事思想品德教学工作,工作中踏踏实实,任劳任怨,具有朴实高尚的职业道德。2005年晋升为中学一级教师后工作更加努力刻苦,业务能力强,教学水平较高。在历年教学上,他能够面向全体同学,不挖苦,讽刺,歧视,体罚学生,能用挚爱的情感与学生交流。在班级管理中对后进生更是倍加关爱,在鼓励他们增强自信心的同时,给他们创设成功的机会,增强其学习信心。注重大面积的调动学生的学习热情,全面提高教学质量,特别注重对学生的素质和各种能力的培养,变升学教育为素质教育,能主动接受新的教育理念,适应社会发展的需要,为社会输送了大批的全面发展的人才,受到了学校及家长的好评。在教学能力上,他具有扎实的基础理论和专业知识。同时具有广博的相关学科知识,并能合理的运用到教学实践中来。在教学工作中,该同志有极强的热情和责任心,能够严格履行教师的职责,认真遵循“备、讲

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