精选优质文档-倾情为你奉上故宫博物院教学设计教学目标(一)知识目标:1、熟读课文，掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻井、中轴线、击磬、攒、鎏金”等字词读音和字形；2、理解“玲珑、矫健、迥然不同、掩映、井然有序”等词义。3、回顾说明文相关知识。(二)能力目标：1、整体感知课文内容，根据作者的游览路线，画出故宫建筑布局图。2、把握文章说明顺序、结构和说明方法。3、以太和殿为例，认识并学习方位词语的准确运用，找准作者立足点。4、学会介绍复杂景观重点突出、详略得当写作技巧。(三)情感目标:了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就，培养学生热爱祖国思想感情，增强学生民族自豪感。教学重点1、把握文章大意，了解故宫布局特点。2、把握文章说明顺序、结构和说明方法。教学难点1、认识并学习方位词语的准确运用，找准作者立足点。2、学会介绍复杂景观重点突出、详略得当写作技巧。课前准备学生：熟读课文，圈出不会读的字词，并根据作者的游览路线，画出故宫建筑布局图。老师：幻灯片
