九年级化学上册第1单元走进化学世界课题1物质的变化与性质教学课件新人教版.ppt

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1、学习目标1 什么是化学变化、物理变化2 什么是化学性质、物理性质3 我们如何判断变化和性质4 知道化学变化伴随能量变化,认识通过化学反应获得能量的重要性物质变化后 没有新物质 生成物质变化后有新物质 生成变化前:纸物理变化 化学变化变化前 :纸变化后: 纸 变化后:二氧化碳和水等纸剪成条 纸燃烧1、物理变化和化学变化物理变化:化学变化:物理变化和化学变化在本质上有什么不同?是否有新物质生成没有 新的质生成的变化有 新的物质生成的变化两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以同时也发生了物理变化,但在物理变化中,不一定发生化学

2、变化!下列变化不属于化学变化的是A。食物腐烂B。玻璃杯破碎C。大米酿酒D。纸张燃烧 空气液化 铜器生绿锈 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 酒精挥发 火药爆炸 灯丝通电后发光放热 )(7)气球爆炸 ( 8)滴水成冰判断下列变化是物理变化还化学变化判断下列变化是物理变化还化学变化物理变化化学变化物理变化化学变化物理变化物理变化物理变化化学变化不需要发生不需要发生化学变化就化学变化就能表现出来能表现出来的性质的性质只在化学变只在化学变化中表现出化中表现出来的性质来的性质物理性质:化学性质:2、物质的性质颜色、状态、气味、光泽、导电性、导热性、延展性、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性金属活动性、非金属活动

3、性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性、可燃性、 常压下,水在 100 时能沸腾。 镁条在空气中点燃可以燃烧。 水受热后沸腾变成水蒸气。 镁条在空气中点燃后燃烧,生成白色粉末。(物理性质)(化学性质)(物理变化)(化学变化)两者在叙述上的区别是:性质一般描述为两者在叙述上的区别是:性质一般描述为 “某物质某物质 能能 (或或 “会会 ”.“可以可以 ”.“易易 ”)怎样。而变化的叙述中一般没有怎样。而变化的叙述中一般没有以上字眼。以上字眼。性质和变化的区别:性质和变化的区别:物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性两者关系两者关系 : 变化变化 性质性质反映反映决定决定请判断请判断 :CO 2能使石灰水变浑浊能使石灰水变浑浊 块状生石灰在空气块状生石灰在空气中变成粉末中变成粉末 水加热难分解水加热难分解 铁在潮湿的空气中易铁在潮湿的空气中易生锈生锈 氢气燃烧产生淡蓝色火焰氢气燃烧产生淡蓝色火焰例题例题 :以下各组物质以下各组物质 ,不易用物理性质区别的是不易用物理性质区别的是 ( )A.铁与铜铁与铜 B.酒精和水酒精和水 C.KMnO4和和 KClO3 D.CuO和和 MnO2 E.浓浓 H2SO4和油和油 F.CaCO3和和 Na2SO4

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