精选优质文档-倾情为你奉上活动目标：1感知冰激凌的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征。2自由选择搓、捏、卷等方式制作冰激凌，体验成功的喜悦。活动准备：各色泥工大于幼儿人数、泥工板、布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰激凌活动过程：一、 变凉快的方法师：夏天来到了，天气变得怎么样了？（热）师：夏天的天气很炎热，那你有什么好办法使自己变的凉快些呢？（吹空调，吃冷饮等）小结：我们小朋友想到了很多的办法使自己变凉快，可以吃西瓜、吹空调等。二、 说说自己吃过的冰激凌师：刚刚还有小朋友说吃冰激凌也可以使自己凉快些。来和我们说说，你吃过哪种口味的冰激凌？什么颜色，什么形状的？师：小朋友们都吃过那么多的冰激凌，可是冰激凌吃多了会肚子疼，所以我们要少吃冰激凌。师：今天，老师要开一家冰激凌店了，我们来看看都有哪些冰激凌？什么口味的？你最喜欢吃哪个冰激凌呢？师：这些冰激凌看上去又好看又好吃，来买的顾客非常多。我都来不及做了，你们愿意帮帮我吗？三、 制作冰激凌1 教师示范师：先把橡皮泥搓成圆形或者其他形状，然后
