画龙点睛说课稿造型表现设计应用(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 说课稿尊敬的各位评委老师：大家好!我是号考生，今天我说课的课题是，接下来我将从教材分析，学情分析、教法学法、教学过程以及板书设计这五个方面来进行我的说课。1、 教材分析是人教版小学美术五年级下册第5课,这是一堂由造型*表现和设计*应用两大学习领域相结合的课，与前面同属于一个单元系列的绘画课。在这三课中，属于知识技能综合课，启发学生运用前面两课所学的美术知识、技能，大胆地运用到生活中去，培养学生观察生活、设计生活、创新生活，从而达到美化生活的目的。2、 学情分析五年级的学生对装饰有一定的了解，但缺乏动手装饰的能力，通过本课的学习将提高学生的动手能力和创新意识。根据以上教材分析、学情分析，我制定了以下教学目标：知识与技能：运用文字、纹样相结合的方法进行装饰包装。过程与方法：提高学生的动手能力和创新意识。情感态度价值观：培养学生观察生活、设计生活、创新生活，从而达到美化生活的目的。 本课