精选优质文档-倾情为你奉上 嫩江一中高一语文导学案确立自信 学习反驳编号30设计(主备人)李金荣 审核人 授课时间2013年6月学生姓名 学号 课前批改 课后批改 学习目标 1.学习反驳的方法和技巧。2.学会在书面表达和口头表达时,恰当、有理、有力地反驳。学习重点 灵活运用反驳的技巧。学习难点 灵活运用反驳的技巧。学法指导 自主、合作、探究课时安排 一课时知识链接一、反驳型议论文的基本特征 凡议论文,目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型,一是证明,一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确,从正面去证明观点的成立,也叫立论。反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程,以树立自己的观点的论证方法,也叫驳论。证明与反驳都是论证的方法。在一篇文章中有时需要从正面去立论,有时又需要直接批驳对方的错误观点,也可以同时运用证明和反驳。在驳论文写作中,一般是先指出对方错误的实质,或直接反驳(驳论点),或间接反驳(驳论据,
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