渔夫的故事教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上32渔夫的故事教材分析:渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。这是个充满智慧的故事,故事主要讲了一个贫穷的渔夫,到海边去捕鱼,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子,狡猾凶恶的魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比,但是故事却告诉人们:拥有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。课文语言形象生动,特别是魔鬼的形象和魔鬼与渔夫的对话,非常引人入胜,能充分调动起学生阅读的积极性。教学目标、学习民间故事:情节完整、人物形象鲜明、层次结构清楚。、领会本文寓意:对待恶人不能怯懦,要敢于斗争善于斗争。教学重难点:重点:渔夫和魔鬼两个形象的性格特征。渔夫是诚实善良、机智勇敢的劳动者形象,表现了劳动人民的觉醒过程,歌颂劳动人民的智慧和力量。魔鬼是邪恶势力的化身,揭露了敌人的残暴和愚蠢。教学准备:教师:多媒体课件学生:完成预习提纲教学课时:2课时。预习提纲:导语:提起阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和

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