设计方案模板合集八篇范文仅供参考,自行编辑使用设计方案 篇1一、学习目标:(1)了解作者,积累字词。(2)概括课文内容,理清文章的情感线索。(3)学习课文围绕中心选取材料以及详略得当的写法。(4)理解揣摩词句,感受深厚的师生情感。二、学习重难点1、概括课文主要内容,理清文章的情感线索。2、围绕中心选材的写法。第一课时三、预习交流(一)自主学习1、给下列字词注音:榆钱() 黑痣()模仿()褪色()卜问( )磕头()纠纷() 当屋()蔡芸芝() 劝慰()魏巍() 焚香()模糊()时辰()2、查工具书,解释下列词语:(l)温柔:(2)心清如水:(3)依恋:(4)纠纷:(5)热恋:(6)莫大:(7)模模糊糊:(8)迷迷糊糊:(9)狡猾:3、预习过程中,你还发现了什么,还有哪些疑问,试提出来大家交流解决。(二)交流学习1、自主学习,快速默读课文,思考概括文中回忆的七件往事。温馨提示:用(谁+干什么)的方式去概括。
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