设计方案集锦10篇范文仅供参考,自行编辑使用设计方案 篇1教学目标:观察并讲述图片内容,知道做事要有条理,合理安排时间。初步具有按计划做事的意识,懂得珍惜时间,保证早晨准时到校。教学准备:(认知准备)认识了时钟,知道自己每天早上来园前在家做什么(材料准备) PPT图片,教师用钟面,幼儿操作材料包重点与难点:重点:能比较连贯地讲述图片内容,了解莎莎迟到的原因 难点:尝试合理安排时间教学过程:一、谈话,引出主题:1、再过一段时间,小朋友们就要背上书包上小学,成为一名小学生了,你们心情是怎样的?为什么?2、有一个刚上一年级的小学生名字叫莎莎,让我们来看一看关于她的故事。二、观看图片(PPT),讲述故事:1、播放PPT一:早上妈妈在做什么?莎莎有没有马上起床?为什么?妈妈又是怎么说的?2、播放PPT二、三:起床后莎莎想做什么?可是袜子呢?在哪里呢?莎莎到哪里去找袜子了?最后是在哪里找到袜子的?是怎么找到的?3、播放PPT四、五:袜子穿好了,现
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