1、第三单元 自然界的水一、自然界中的水 结论电解实验水文字表达式水的净化实验现象资源保护自来水净化 天然水净化 实验现象 爱护水资源二、物质的构成与分类分子构成微粒物质分类原子区别、联系混合物纯净物单质化合物区别、联系1.(2010 恩施中考 )水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命。小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管 b所收集到的气体体积之比约为 _，该实验的文字表达式为 _，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条_。水的组成【 解析 】 根据 “ 正氧负氢、氢二氧一 ” 可知试管 a与试管 b所收集到的气体分别是氢气和氧气，其体积之比约为 21
2、 ；根据化学反应前后元素的种类不变，可知水是由氢、氧两种元素组成的。答案： 21 水 氢气 +氧气 水是由氢、氧两种元素组成 (答案合理即可 )通电2.(2009 广州中考 )灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置 (或投入沉淀剂静置 )后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是 ( )水的净化【 解析 】 选 A。过滤需要用过滤器 (漏斗和滤纸 )进行过滤，用玻璃棒进行引流，还要用烧杯接收滤液和盛装需要过滤的液体。整个过程不需要加热，所以不会用到酒精灯。3.(2010 长沙中考 )井水中通常含有较多的钙、镁离子，如果想知道某井水是硬水还是软水，可以用 _检验。
3、为降低水的硬度，可采用的方法是 _。【 解析 】 检验是硬水还是软水，一般用肥皂水。样品中加入肥皂水后，如果泡沫少，浮渣多，则是硬水；如果泡沫多，浮渣少，则是软水。减少或除去水中的钙、镁离子，能降低水的硬度。在生活中常用煮沸的方法，在工业上常用蒸馏的方法来降低水的硬度。答案： 肥皂水 煮沸或蒸馏4.(2010 泉州中考 )2010年 “ 中国水周 ” 的宣传主题为 “ 严格水资源管理，保障可持续发展 ” ，下列做法不符合这一主题的是 ( )A.合理开采地下水资源B.推广使用节水型器具C.工业污水未经处理直接排放D.加强对水资源的综合性统筹规划【 解析 】 选 C。工业污水直接排放会导致水体污染。爱护水资源有关水的综合考查5.(2010 邵阳中考 )2010年 4月 14日，青海玉树发生了 7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人民日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾，经溶解、静置、 _(填操作名称 )，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其 _性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。(2)水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议： _。
