试卷分析反思及解决措施范文仅供参考,自行编辑使用试卷分析反思及解决措施一、试卷特点本次试卷总的特点为形式单一,难度偏大。测试的题型单调,考查内容超出书本范围。而且,没有听力,这是个不可思议的问题,既然作为一们在小学阶段开设学科,我们应该重视起来,统考的试卷质量应该保证,不能含糊,平时说要培养学生们的听说读写能力,但在试卷中根本就没有考察学生听力的题目,这不是荒唐吗?这且不说,三年级学生刚刚接触英语,到这学期末26个字母刚刚学习完,他们的学习能力只要求在“听说认读”的水平,还没有写的要求,但试卷中,要求孩子们写单词、写句子的题目高达52分。卷子第一题就是给图片,写单词,其中有个别图片单词三年级根本没出现过,第二题是用汉语描述一段情境,叫孩子们用英语写出一句话来表达,第三题是单项选择,难度偏大,有的题目考察了语法。第四题是阅读理解,五个问题都要用英语来作答,这就是今年的三年级英语期末试卷。我觉得这只能说是一次练习,而且不适合三年级孩子们的练习,让五至六年级孩子们做都有难度的练习。孩子们拿到卷子全都蒙了,不知道从哪下手,除了几道选择题能有把握以外,其余全都