语文S版三年级奇异的植物世界的评课稿范文仅供参考，自行编辑使用语文S版三年级奇异的植物世界的评课稿今天，听了雷老师执教的三年级下册奇异的植物世界一课。这篇课文紧紧扣住一个“奇”字，主要写了小星和同学们在参观的植物园中所看到的几种植物，向大家展现了一个奇异的植物世界。在课堂教学中，雷老师以奇异的植物猪笼草，切入课题，激发学生学习的兴趣。接着，在板书课题后，抓住课题中的关键词奇异，让学生找出文中介绍了几种奇异的植物。因为文章结构基本相同，老师采用了“先扶后放”的方法，借助多媒体，学习文中植物奇异的地方。最后，学生交流课前收集的资料，让孩子们认识了解更多具有奇异之处的植物。这节课给人感觉就是安静而朴实。教师没有华丽的语言，教学过程也并不复杂，但却足以吸引所有前来听课的老师。一、甜美的嗓音。雷老师有一副令人羡慕的好嗓音，特别是我。课堂上一张嘴，那优美的声音，清新的语调，就像磁铁般一样把学生和在座的老师紧紧地抓住。二、闪光的思维。文中介绍的几种植物，都各有各的奇异之处。雷老师大胆的设计了这样的问题贯穿在每种植物教学中
