语文《小小竹排画中游》教学设计范文(共7页).docx

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语文小小竹排画中游教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用语文小小竹排画中游教学设计小小竹排画中游是一首诗歌,它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情。教学目标:一、知识与能力1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方。能喜爱江南,热爱自己的家乡。2、用自己的方式认识12个生字,会写“口、日、中”3个字,认识2个笔画和三个偏旁。3 、能够正确流利地朗读课文,背诵课文、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语。二、过程与方法1、利用多媒体课件,引导学生结合看图,联系生活实际,反复诵读,在读中感悟,读中理解,读读画画,理解课文。2、在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力、3、指导写字时,引导观察,范写指导。三、情感、态度、价值观小小竹排画中游是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点、难点:

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