语文松鼠课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用语文松鼠课堂教学实录一、导入师：同学们，我们生活的周围有许多动物，有的同学家中养了一些动物，从电视中，从动物园里我们也了解了一些动物，你能说说你最喜欢的动物是什么，并且用一两个词语来描绘一下它的特征吗？师：老师也喜欢一种小动物，今天，我把它也带来了。（出示图片）认识它吗？对，松鼠，漂亮吗？好，今天我们就一起来学习一篇关于松鼠的文章松鼠（板书）。齐写、齐读课题。师：从松鼠的名字中同学们能发现它的一些特点吗？（也叫灰鼠，属于哺乳类的松鼠科）你想知道松鼠更多的特点吗？那就快读读课文吧，注意要读准字音，读通句子。二、新授、认生字：师：生字我们已经预习过了，同学们掌握好了吗？抽生读、抽生领读（他读得对，同学们就响亮得跟他读，如果读错了，就让他跟同学们读，好吗？）同学们的声音真响亮，看来他领读得很正确，是吗？齐读。、整体感知：师：通过刚才读课文，你对松鼠有了哪些了解？（生交流人）三、精读品悟、师：刚才老师看同学们讨论得很认真，有些同学一
