语文教材网络的培训心得体会范文仅供参考,自行编辑使用语文教材网络的培训心得体会一、教材编写情况(五个唯一)1、 唯一一部教育部主持编写的教材;2、 唯一一套经过中央审查的教材;3、 唯一一部编写时间最长的教材;4、 唯一一部多层次,多角度审查的教材;5、 唯一一部经过两次试教、两轮试讲的教材。二、教材编写的基本理念1、立德树人:挖掘教材的育人功能,发挥语文学科独特的育人价值。(社会主义核心价值观教育、中华传统教育、法制教育、领土安全教育等)2、守正创新:守正,遵循我们自己的语文教育规律,结合课标要求进行自主合作探究;创新,吸纳使用以来出现的课改经验以及国外一些创新理念。3、语文素养:学生发展核心素养、文化素养、责任担当、实践创新。三、三大创新特点1、和原来的人教版教材作比较,课文数量总的是减少了,由原来的30课变成现在的24课,虽然课文量减少了,但不等于教学总量的减少,而是几个板块内容的调整,使教学内容更丰富,也更有效。单元是按照(人文主题加语文要素组织的。2、关于语文知识问题,语法、修辞、