语文阅读课教学心得800字(共4页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8297183 上传时间:2021-11-19 格式:DOCX 页数:4 大小:14.84KB
下载 相关 举报
语文阅读课教学心得800字(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
语文阅读课教学心得800字(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
语文阅读课教学心得800字(共4页).docx_第3页
第3页 / 共4页
语文阅读课教学心得800字(共4页).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

语文阅读课教学心得800字范文仅供参考,自行编辑使用语文阅读课教学心得800字分析文章的结构层次、中心思想、写作特色等。其实,要提高学生的语言综合应用能力,必须让学生阅读时将注意力集中到有效的信息上,即聚焦。这样既能提高阅读速度,又能增强理解程度。在聚焦的前提下,学生“针对问题准确回答”的能力就自然提高了。在新课程实践中,语文教师一定要着眼培养学生准确组织语言的能力。课堂要重视学生的质疑,鼓励学生提问。巧妙设计问题在阅读课教学中起着提纲挈领的作用。那么,什么样的问题才能成为提高学生学习兴趣、打开创新思维的金钥匙呢?有效提问是教学中点燃学生智慧火花、激发学生兴趣的启动器。阅读理解中的提问包括教师向学生提问、学生发现问题质疑、学生自我提问三类。其中,学生自我提问是学生阅读理解程度检测的一种重要方式。根据文章不同的体裁、不同的内容及不同的难易度巧妙设置恰当的问题,才能使课堂真正成为学生合作探究、自主创新的主阵地。根据文章的体裁设问语文教师都知道,文章的体裁不同,教学方法就应该适当改变,设计问题的着手点和提问方式也应不同。具体表现在所设计的问题要

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。