说数数学课堂实录(共12页).docx

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资源描述

说数数学课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用说数数学课堂实录教学目标:1、了解数的发展,从而认识科学发展无止境的规律和科学的创新精神。2、从课文的描述里去感受数学的美,并探究这种美产生的原因。3、学会去发现并表现数学中的美;学会运用数学语言使我们的思想表达更加清晰、生动。教学方法:问答式、讨论式(布置预习课文)学生情况分析:学生有较强的自读能力,有一定的合作探究的习惯,有一些同学颇有想象力。但相当一部分同学阅读量少,对文学作品中的美缺乏感悟,而要去体会科普小品中的美更会有一定的困难。因此,教学中要注意引发兴趣,加强讨论。教学重点: 1、对文本内容的整体感知,了解数的发展,领会一种科学的精神。2、让学生去发现数的美并学着去表现这种美。教学难点: 探究科学家笔下的数何以有如此魅力。教学准备:布置学生预习,思考下列问题。文中介绍了哪些数?请按照它们之间的逻辑关系用大括号的形式标示出来。画出由虚实两根数轴组成的复平面,并口头作出说明。模仿文中咏数的诗,选择其他数字或数学符号写一首小诗。教学用时:一课时教学内容与步

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