请老师莫把课堂当秀场(共7页).docx

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请老师莫把课堂当秀场范文仅供参考,自行编辑使用请老师莫把课堂当秀场维护良好的网课生态,需要各地教育部门加强监管,更要求网课平台、网课教师严于律己,多一份敬畏之心,真正把教书育人当成自身职责,把学生的身心健康放在第一位。下面是xx给大家带来的请老师莫把课堂当秀场,希望帮到大家。十年树木,百年树人,这既是对教育重要性的认可,也是对教育责任的赋予。百年树人,要求教育要从长计议,要求我们对教育要有所期待。教师是实施教育的人,学生是被教师教育的人,如果我们认可“百年树人”,这就为学校教育的评价带来了问题。既然是“百年树人”,就意味着教学业绩与学习成绩并不在当下表现出来,而是需要一个漫长的过程;可是,我们又如何来控制当下教学过程的优劣呢?更为关键的是,我们如何来判断教师是否是优秀的教师,学生是否是优秀的学生呢?尽管我们对教育成效要有所期待,但并不等同于可以放任教学过程;为了对学生负责任,尤其是对学生的长远发展负责,我们必须强化教师的教学行为与教学过程,以确保教师的教学行为与教学过程是以学生为本的,是具有教育效率的。于是,我们将教育评价的重心,从以教育成效为标准的

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