读《小学语文备课艺术》有感(共3页).docx

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读小学语文备课艺术有感范文仅供参考,自行编辑使用读小学语文备课艺术有感我觉得小学语文备课艺术这本书对像我这样的年轻人的帮助比较大,感受很深。作为一位年轻教师,刚拿到教材和教参的时候,可能满脑子想的是如何备课怎样备课怎样把课备好也许拿着教材和教参思量了很久却迟迟无法下笔。而在这本书中作者却给出了很明确的答案。备课之前首先是钻研教材,那么怎样钻研呢作者给出了五个详细的步骤。1.初读课文,掌握全貌,疏通文字。把课文认认真真的读几遍,基本搞清楚课文有什么内容,这些内容是怎么一层一层表述出来的,理清课文大致脉络,从整体上把握课文的基本点。在这一步,有一个很重要的工作是疏通文字。小学的课文,有的老师认为很简单,一眼扫下来,忽略了朗读,在教学时候范读不好,甚至出现了读错字,那教学效果自然就打了折扣。低年级简单的几句话,也要读出抑扬顿挫,体会其中韵味。2.逐段细读,理解内容,抓好重点词句。在初读课文后,教师要静下心来一个自然段一个自然段的去揣摩语言文字,理解每个自然段的内容,分清楚最基本和最主要的内容,每个自然段在全文中的地位和作用。3

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