读《教师的幸福人生与专业成长》心得体会(7篇)(共17页).docx

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读教师的幸福人生与专业成长心得体会(7篇)范文仅供参考,自行编辑使用读教师的幸福人生与专业成长心得体会1每一天,我们都想让自己有所成就,每一天,我们都在寻求幸福的人生。对于老师来说,属于我们的幸福究竟在哪里呢?假期里,我阅读了肖川老师的教师的幸福人生与专业成长一书,该书探讨了教师生命中最重要的两大主题如何营造我们的幸福人生?如何促进我们的专业成长?肖教授认为:增强教师幸福感的关键是培养教师良好的专业素养,而教师专业素养的核心是专业心态,即人生态度,具体表现为:接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越。首先,要心怀感恩。书中的开篇之诗即为我感恩:“有每夜与我抢被子的伴侣,因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只会看电视而不洗碗的青少年,因为那表示他(她)乖乖在家而不是流离在外;我缴税,因为那表示我有工作;衣服越来越紧,那表示我们吃得很好;有阴影陪我劳动,那表示我在明亮的阳光下;有待修理的草地、待修理的窗户和待修理的排水沟,那表示我有个家。最后,感恩过量的电子邮件,因为那表示有很多朋友在惦记和想着我。”感恩是一种达观的人生态度,是知

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