读书汇报课教学设计范文仅供参考，自行编辑使用读书汇报课教学设计教学目标:1、了解同学所读书籍,促进学生间的读物交流。2、能有条理地叙述所读书中的部分内容,并将积累的好词句进行展示,训练学生口头表达的能力。3、通过课堂教学让学生感受到读书的快乐,激发读书的兴趣,扩大学生的知识面。4、进一步通过阅读丰富语言积累,巩固阅读方法,提高课外阅读的能力,培养读书做笔记的良好习惯。教学重难点:有条例地叙述书中内容及积累的优美词句,帮助学生养成良好的阅读习惯。课前准备:教学课件,读书笔记,课外读物。活动过程:一、开场白同学们,我们每周一期的课外阅读汇报课又和大家如期见面了,也又到了我们尽情展示课外读书成果的时候了。下面,就让我们再次走进文学的殿堂,去感受文学作品的无尽情思。让我们再次徜徉在文学作品的长河中,再次感受博大精深的中华文化。我宣布,张龙一中六年级4班课外阅读成果汇报课现在开始!首先让我们再次朗读劝学诗。再来了解一下汇报要求(结合展台出示,主持人朗读。)下面,就把你在什么时候读了什么
