读做幼儿喜爱的魅力教师有感(共2页).docx

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读做幼儿喜爱的魅力教师有感范文仅供参考,自行编辑使用读做幼儿喜爱的魅力教师有感应老师们对我们的要求和期望,我和同学们到图书馆选了一本书,选的这本书或许不是什么名著,很普通,但确是我需要的,也是我所喜爱的,这本书和我的专业课相联系,当我在翻阅时,瞬间就被这本书吸引了。在我们的现实生活中,我们谈到教育爱时,谈的最多的是教育对幼儿的爱,而极少谈及幼儿对教师的爱,更鲜有人去研究如何让幼儿爱上教师,或许大家觉得幼儿教育有了教师的爱就足够了,只要教师爱幼儿,幼儿肯定就会喜爱老师。可是,看了这本做幼儿喜爱的魅力教师后,我知道了爱应该是双向的,不只是教师爱幼儿,也应该用自己的方法让幼儿喜欢上教师。爱是一种需要,得到爱就会感到幸福和安全.不仅幼儿需要教师的爱,教师对幼儿的爱同样有一种深深的渴求。幼儿在教师爱的包围中体验着一种安全感和归属感,教师在幼儿爱的举止中品尝着作为教师的幸福与快乐。一开始进入学校的我迷迷糊糊,学前专业在我的记忆里并没有什么特殊的概念,在不了解这些专业知识的时候,我并不知道原来教幼儿还会有这么多的学问,它并不是那么简单,甚至需要我们比平常的

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