读成功无捷径第56号教室的奇迹有感(共4页).docx

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读成功无捷径第56号教室的奇迹有感范文仅供参考,自行编辑使用读成功无捷径第56号教室的奇迹有感在美国加利福尼亚洛杉矶市中心的一个充满贫穷与暴力的地区,有一所公立小学霍巴特丛林小学,该校为美国第二大公立小学,学生人数超过2000人。在这所普通小学里,有一个不同寻常的班级56号教室。这个班的孩子大多来自移民美国的家庭,家境贫困,英文也只是他们母语以外的第二语言。在这样的环境下成长的孩子们似乎注定一辈子平庸。但事实给予了否定的答案:这些孩子小学毕业后继续就读于全美顶尖学校,在各个领域都取得了不凡的成就,而改变这一切的就是一位享誉全美的小学教师雷夫艾思奎斯。雷夫老师认为:教师是一项值得终身追求的事业,做一个好老师不必随大流。为了实现自己的理想和抱负,他离开了环境优雅,收入颇丰的卡米洛特学校,来到条件艰苦的从林学校,面对的是一群成绩很差,在家里甚至从来都不说英语的孩子。就是在这样的条件下,雷夫老师能让孩子们喜欢上阅读,绝非易事。雷夫老师不仅对教育事业有着极大的热情,而且一切从学生出发,他知道孩子们真正想要的是什么,因材施教,点燃了孩子们的学习热情,从而创造了

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