课堂40分钟要效益就是轻负高质范文仅供参考，自行编辑使用课堂40分钟要效益就是轻负高质学生的轻负担MKM于教师的不断思考总结，在多年的教学实践中我总结了一套方法-课前三拼课后三清。三拼就是在课前拼教案、拼课件、拼习题，三清是课后清批改、清辅导、清知识。1.拼教案新教材变化很快，经常有很多知识点很难把握住。因此，在备课之前我会做好三件事情：(1)每发到一本新书，我做的第一件事情就是翻教材，把这本书通读一遍，把整本书涉及到的知识点做好分析，对本册的知识点、教学的目标做到心中有数。(2)备课前对每个单元做好单元知识点整理，对涉及到的知识点进行梳理。每个单元我都会把知识点一一罗列出来，准确地把握知识点。(3)在单元知识整理的基础上，设计好前测卷。对学生前测的情况进行统计分析，让我快速找准了学生的知识起点，了解到哪些知识点对学生来说掌握起来比较困难，哪些知识点哪几个学生不会，便于我更好地把握教学的重难点。有了前面的基础，我才开始备课。备课我一般要经历三个过程：一备：主要依据自己对教材的理解以及学生的知识起
