课堂实录寓言四则范文仅供参考，自行编辑使用课堂实录寓言四则师：现在，我给大家来一回现场作画，请大家看后猜一个成语。(作画)生：(个个面露笑意，答)画蛇添足。师：真聪明!今天的课就跟这个成语有关。请大家翻开课本第29课，我们一起学习寓言四则。这节课我们采用说读的形式学习。说读，就是读读说说，说说读读。首先请大家自由、大声地朗读课文 5分钟，力争做到读得准确，读得流利。读准字音有三种方法：(1)借助文 章下面的注音：(2)查工具书：(3)举手询问。读得流利的标准是：不添字，不减字，不换字，不哽字。(生自由大声读书5分钟)师：时间到了，读得怎样?还是先听听大家的齐读。(生齐读)整体听来，很流畅。如果能读准这几个字的读音，就更好了。宣王悦(yu )之 堕(du )而折其髀 引弦(xin)而战我不仅喜欢听大家齐读，还喜欢听大家一个一个地读。谁先来试一下?生1：我读滥竽充数。师：声音洪亮，还读出了古文的韵味。生2：我读画蛇添足。师：有点紧张，只重复了几个字，还可以。生3;我读
