课堂实录之打捞铁牛范文仅供参考，自行编辑使用课堂实录之打捞铁牛师：同学们，这节课我们继续学习第17课捞铁牛(板书课题)。注意捞字读一声。大家一起读课题。生：(齐读)捞铁牛。师：请同学们打开书。上节课我们已经把课文分为了四段，老师请四名同学一人读一段，谁愿意读(指名)其他同学边听边思考：课文中讲到的铁牛是做什么用的为什么要捞它们呢师：好，这几个同学读得都非常认真，谁先来说一说铁牛是做什么用的生：铁牛是拴浮桥用的。师：那为什么要捞铁牛呢生：黄河发大水冲断了浮桥，铁牛陷在了河底的淤泥里。洪水退了，浮桥需要重修，所以人们要捞铁牛。(板书：陷进淤泥)师：刚才同学们通过读书，知道了铁牛是做什么用的，人们为什么要捞铁牛。下面你们最想知道什么呢生甲：和尚捞铁牛时做了哪几项准备工作生乙：是用什么方法把铁牛捞上来的生丙：为什么不把铁牛放在船上拉回来师：同学们提的这些问题都非常好，这节课我们学习的目标就是在认认真真读书的基础上，理解和尚是用什么办法把铁牛捞上来的，了解课文是怎样按一定的顺序写的，同时初步学习概括段意
