课堂实录之蚕妇(共4页).docx

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课堂实录之蚕妇范文仅供参考,自行编辑使用课堂实录之蚕妇教学要求:1.学会生字新词,练习用读读、背背、写写的方法学习这首诗。2.学习查阅资料,培养初步的处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化,培养热爱祖国语言文字的情感。评:依据修订大纲精神,放低内容理解的要求,突出语文实践活动,制定切实可行的教育目标教学过程:一、导入1.准备上课。全班背诵古诗,教师板书课题。2.认识课题。拼读生字蚕(cn),齐读课题。师:谁能结合课本插图说一说蚕妇是什么人?生:蚕妇指养蚕的妇女。师:是养蚕的妇女。准确地说是古代靠养蚕维持生活的妇女。3.商定学习步骤和方法。师:我们已经学过好几首古诗了,准备怎样学习这首诗呢?生:学古诗要先背诵。师:先要生:读熟,还要懂得意思。生:还要求默写。(教师归纳学生的发言,板书读、议、背、写)?师:我们就按这顺序和方法学习。评:学生是学习的主体。这主体地位怎样才能得到落实?教师要有意识地将学生推进学习的实践活动中。詹老师善于唤起学生

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