课文《出生的故事》教学设计(共3页).docx

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课文出生的故事教学设计范文仅供参考,自行编辑使用课文出生的故事教学设计教学目标:1、听清录音里的小朋友出生时是怎么样的,他有什么特别的地方。2、向爸爸、妈妈了解自己出生的故事。3、学着说一说自己出生的故事。教学重难点:学着说一说自己出生的故事。教学准备:1、 教师方面的准备:录音机、课文录音磁带、一张出生证2、 学生方面的准备:向爸爸、妈妈了解自己出生的故事教学过程:一、创设情景,激发兴趣1、(出示:出生证)当小宝宝呱呱坠地后,护士阿姨就把他的小手印、小脚印留在了他们的出生证上。瞧,这是他的右拇指印、那是他的右足印,多有趣呀!2、 介绍“出生证”。(除了小手印、小脚印,出生证上还注明了宝宝的出生时间、性别、出生时的身长、体重。)过渡:有一个小朋友名叫早早,他出生时是怎样的,有什么特点呢?让我们先请早早这个小朋友说一说他的出生故事。二、听录音,整体感知1、第一次听录音,了解大致内容。2、第二次听录音,明确听的要求。要求:1、从哪些方面介绍自己?

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