课文在山的那边教学实录范文仅供参考，自行编辑使用课文在山的那边教学实录教学目标 ：朗读诗歌，品味语言。联系生活，感悟人生重点难点重点是在朗读训练中品味揣摩语言，难点是对无数座山的理解。教学过程一、导入 新课师：同学们，如果我们不是生活在美丽的青岛海滨，而是生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸人云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢（课件播放大山的画面）生：在山的那边是什么师：为什么会这么想生：因为大山挡住了我的视线，我对未知的世界充满了好奇。师：同学们回答得很好。今天，就让我们一起来欣赏一位从大山里走出来的诗人，根据自己成长的历程写的一首诗在山的那边。请同学们把书翻到第一课在山的那边。（教师板书课题、作者）二、检查预习师：诗歌通过精炼、优美又有节奏的语言抒发诗人的思想感情，我们要通过朗读来品味语言，用情去读，用心去悟。同时要联系自己的生活体验，从诗歌中得到有益的人生启示，帮助自己成长。三、整体感知师：山那边到底是什么呢让我们一起到诗中去找寻答
