课文《小摄影师》教学片断与反思(共4页).docx

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课文小摄影师教学片断与反思范文仅供参考,自行编辑使用课文小摄影师教学片断与反思背景小摄影师一课讲的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带照相机未能照成的故事。这篇课文的意图是通过引导学生通过对话和细节描写体会人物心里活动,感受文学家对少先队员的关心和爱护。结尾给读者留下了悬念和想象得空间,课后安排了小练笔,要求续写故事。片断存异师:小男孩哭着走了,他还回来吗?请结合全文来理解,想好后,说说你的看法。(生讨论,交流。)生:他还会回来,他的任务还没完成。生:他不会回来,他感到对不起高尔基,耽误了那么长时间,不好意思。师:同学们大致是两个观点,那么请你想一想:小男孩回去后是怎么想的,又是怎么做的?生:小男孩很伤心,把经过告诉了妈妈。在妈妈的鼓励下小男孩又回来了。师:你说的真好,那么妈妈是怎么鼓励的?小男孩又是怎样鼓起勇气的?发挥你的想象,当时的情景是怎样的。生:小男孩回去后很难过,下决心改掉粗心的毛病,经过努力他成了真正的摄影师。师:你的想象很不错,只有努力才会成功。他回家那么难过,肯定

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