课文《记梁任公先生的一次演讲》的教学设计(共4页).docx

课文记梁任公先生的一次演讲的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用课文记梁任公先生的一次演讲的优秀教学设计教学目标1、了解梁任公及梁实秋其人。2、学习细节描写及加旁注的阅读方法。3、培养学生敢于质疑的精神。课时安排一课时。课前准备1、预习课文。2、搜集梁启超、梁实秋背景材料。3、找出描写梁启超的精彩生动语句，仿照研讨一作些旁注。教学过程一、竞猜题导入我想给大家出一道竞猜题，请根据我对他的描述猜一猜他是谁?1、他给二十世纪文坛留下2000多万字的作品;2、他的散文豁达洒脱，亦庄亦谐，旁征博引，中西逢源;3、他的散文小品集前后印行300多版;4、他用近40年时间翻译莎士比亚全集，他的雅舍小品审美地享受人生。他就是梁实秋，20世纪华语散文天地的一代宗师。二、合作探究为一代大师试着评改文章，给他写评语，做旁注。可评点精彩描写，可给作者挑毛病，如语法错误1、四人一组讨论交流，语法问题当时解决，题目、文章写法等问题可写在黑板上。