课文《记梁任公先生的一次演讲》教学设计(共7页).docx

课文记梁任公先生的一次演讲教学设计范文仅供参考，自行编辑使用课文记梁任公先生的一次演讲优秀教学设计教学目标1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。2、学习加旁批的阅读方法3、学习在记叙中加入自己的评论和感受教学重点作者怎样通过叙事来表现人物性情。教学难点作者如何在记叙中加入自己的评论和感受。课时安排二课时。教学方法赏析法、讨论法、朗读法。教学用具生字词卡片、投影片。教学步骤第一课时教学过程1、导入：同学们有听演讲的经历吗?大家能从演讲中看出演讲者的性格特点吗?梁实秋就可以做到，他从梁任公在清华大学的一次演讲中活画出梁任公的性格特点。同学们学过历史一定知道梁启超是个在政界叱咤风云的人物，有哪位同学能为老师介绍以下他的政绩呢?(戊戌变法 云南起义 与康有为并称康梁 公车上书。)那大家是否知道他在文坛上也是个不可多得的才子呢?如果大家想认识一个真实而活生生的学者梁启超的话，就要读读梁实秋写的记梁任公先生的一次演讲(板书课题)2、作者