课文《窗前的气球》教学实录(共5页).docx

课文窗前的气球教学实录范文仅供参考，自行编辑使用课文窗前的气球教学实录教学目标、认识个生字，会写个字。会用可爱的高兴地写句子。、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情谊。、懂得珍惜友情。教学过程一、创设情境，激情导入、小朋友，你们看，今天老师给大家带来了什么吗？（出示：气球）想一想，用气球可以做哪些游戏？（踩气球、顶气球、拍气球）气球除了用来做游戏，还可以用来做什么？、学生明确学习任务：今天，我们就来学习课窗前的气球，谁来读读课题？一齐来读一遍。想知道窗前的气球的作用有多大吗？想就打开书本，读读课文呀，读了课文就知道里面讲什么了，注意读准生字的字音。（学生自由朗读课文）二、认识生字，整体感知、认识生字：今天，我们要认识这么多的生字（媒体出示生字）科亚呆始猜拴叽喳逗老师已经把他们请到每桌小朋友的座位上了，你能不能把他准确地读出来并组个词呢？同桌之间可以你读给我听，我读给你听，你帮助我，我帮助你，开始吧！（同桌互读生字卡片）、