课文纸船和风筝课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用课文纸船和风筝课堂教学实录学习目标:1、认识8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学流程:一、谈话导入:(一)、每个人都会有好朋友,你和你的好朋友发生过争吵吗?有过不愉快的事情吗?指名述说。(学生各抒己见)(二)、今天我们就来学习一篇关于两个好朋友的.故事纸船和风筝,谁愿意读课题。(风筝的筝要读轻声。)二、初读(一)、生自由读课文(二)、检查自学情况1、师:我看到你们都在想办法记住字音,多会学呀!生字词都会读了吗?读给同桌的小伙伴听听。词宝宝可都在这儿。cai:p95的词语谁能读?2、指名读3、师:漂字还有一个读音是什么?4、生读漂漂呀漂漂漂亮亮三、逐自然段读文,随文解决生字词(一)指名分段朗读课文。cai:漂飘的教学1、读2自然段时,板书:漂2、读4自然段时,板书:飘(师:
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