课题亡人逸事的课堂实录(共7页).docx

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课题亡人逸事的课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用有关课题亡人逸事的课堂实录设计指导思想本文作者悼念亡妻,从对真实的生活细节的回忆着笔,熔写人记事抒情于一炉,朴实的笔调中饱含对亡妻的深情。根据本文的结构和内容分析,结合着高一年级学生的认知结构及其心理特征,基于本专题的特点,本课主要采用了以下的教学方法:1、情境教学法:利用图片、朗诵、视频等手段进行演示,引导学生通过创设情境等活动形式获取知识,激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的掌握。2、体验式教学:通过模拟情景让学生在情景中感悟细节的魅力,由感动感悟感知,层层深入,自主体验,从而实现教学目标。让学生成为真正的学习的主人。这节课中关于细节魅力的鉴赏以小组为单位展开,进行讨论和探究,培养学生合作能力、探究能力。在鉴赏活动中进行个性解读、多元解读。教学目标1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2.引申拓展,借鉴细节进行写作训练。3.理解作者思念亡妻的凄恻之情。教学重点与难点1.掌握对细节描写手法的分析与运用。2.理解作者对亡人的愧疚和

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