谈数字电子技术课程改革的论文范文仅供参考，自行编辑使用谈数字电子技术课程改革的论文摘要数字电子技术是高职电子信息、机电、自动化等专业的重要基础课，是相关职业岗位的基本技能课程。数字电子技术传统教学存在较多弊端，结合当前数字电子技术教学过程中存在的问题，本文从教材、教学方法、实验内容以及考核方式等几个方面提出了相应的改革措施。关键词数字电子技术；教学改革；教学一、课程定位数字电子技术课程是本院电子信息工程技术、无线电技术专业的专业基础课程。该课程是依据电子信息工程技术、无线电技术专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的岗位群所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。二、数字电子技术课程教学中存在的问题一直以来，数字电子技术课程教学采用传统的“理论+实验”的教学模式。理论讲授以传授知识为目的，实践课程被作为课堂理论知识的验证。经过多年的教研教改成果经验的积累，教学效果已经有了很大的进步和发展，但仍然存在一些不理想状况，课程知识容量较多，师生互动匮乏，在教学过程中，老师根据设计好的教学内容授课，基本上
