谈语文书在三年级信息技术课中运用的教学反思(共2页).docx

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谈语文书在三年级信息技术课中运用的教学反思范文仅供参考,自行编辑使用谈语文书在三年级信息技术课中运用的教学反思练习指法是三年级信息技术课的教学中不可缺少的两个组成部分,看起来是十分简单的事,但这学期是我第一次教三年级,第一次指导学生学习打字却发现这里面大有文章可做,大有新方法可为。我的新方法是在练习打字和画图的课堂中,使用学生的语文书。语文书,是学生们每日不可缺少的学习工具。语文课文,是学生们最熟悉的文章。语文书上的插画既对课文的理解有重要的作用,还是学生们都喜闻乐见的。而这正是我在信息技术课上充分运用它的依据。在指导孩子们进行中文打字练习的时候,我并不是随意找几篇文章让学生们练习,而是从孩子们的语文书里选择他们必读必背的重点词语和文章。如册后的词语表、我们的民族小学秋天的雨花钟等。第一步,先让学生从册后的词语表中找到他们正在学的部分,学生们分小组读一读这些词语的拼音,先让他们只打拼音,这样既熟悉了这些字的读音,强化了语文知识,又使学生了解了在打拼音字母时的键位。通过词语的练习,学生学会如何打双字词、三字词及多字词的打法,大大提高了效率。然后

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