财务管理案例分析课教学问题探讨论文范文仅供参考，自行编辑使用财务管理案例分析课教学问题探讨论文财务管理是一门与实践紧密联系的课程,案例教学有助于解决学生理论不能应用于实际的问题.文章剖析了财务管理案例分析课没有达到预期教学效果的原因,并提出了相应的解决措施.一、开设财务管理案例课程的可能性与必要性(一)开设财务管理案例课程的可能性普通以为停止案例学习的学生应当具备一定的理论学问。由于MBA学生MKM于企业，具有理论学问，所以在MBA课程教学中可以大量采用案例教学法或者开设案例课程。而本科学生由于缺乏理论方面的学问，学习财务管理案例课程超出了其认知才能，对本科生开设案例课程有比拟大的难度。本次案例课程选择和编写了8个财务管理案例停止教学。问卷调查标明，学生对完本钱次案例课程学习任务的总体感受是任务量适中，对案例难度的总体感受是比拟难但能承受。这阐明本科学生固然缺乏理论学问，但只需能提供合适他们学习的案例，教员对案例课程停止有效的组织，他们还是有才能完成案例课程的学习任务。事实上，由于案例课程在教学目的、教学内容、教学办法等方面不同于其它课程，能给
